×
دليل المستخدم
محمد، نهى شعبان عبدالمنعم. (2021). نموذج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس الهندسة لتنمية بعض مهارات التفكير المتشعب لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة البحث في التربية وعلم النفس، مج36, ع3 ، 283 - 308. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1225857
محمد، نهى شعبان عبدالمنعم. "نموذج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس الهندسة لتنمية بعض مهارات التفكير المتشعب لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي." مجلة البحث في التربية وعلم النفس مج36, ع3 (2021): 283 - 308. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1225857