عبدالرحمن، جيهان محمد بكري. (2021). فعالية الإرشاد المعرفي السلوكي في خفض أعراض اضطراب الإيقاع المعرفي البطيء (Sct) لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع15, ج9 ، 613 - 677. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1230750
عبدالرحمن، جيهان محمد بكري. "فعالية الإرشاد المعرفي السلوكي في خفض أعراض اضطراب الإيقاع المعرفي البطيء (Sct) لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع15, ج9 (2021): 613 - 677. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1230750