ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

The Reality of Social Systems in Pushing the Disabled to Engage in Air-Conditioned Sports Activities

العنوان بلغة أخرى: واقع النظم الاجتماعية في دفع فئة المعاقين إلى مزاولة النشاطات الرياضية المكيفة
المصدر: مجلة سوسيولوجيا للدراسات والبحوث الإجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية - قسم علم الإجتماع والديمغرافيا
المؤلف الرئيسي: Azzouzi, Mohamed (Author)
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 215 - 226
DOI: 10.52124/2234-005-001-012
ISSN: 2602-5647
رقم MD: 1232603
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النظم الاجتماعية | فئة المعاقين | النشاطات الرياضية المكيفة | Social Systems | The Disabled Category | Adapted Sports Activities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على واقع النظم الاجتماعية في دفع فئة المعاقين إلى مزاولة النشاطات الرياضية المكيفة، وقد قام الباحث باستعمال المنهج الوصفي التحليلي الاستنباطي من خلال الرجوع إلى الدراسات والبحوث المتشابهة، وتحليل أهم ما توصلت إليه من نتائج، وقد كانت أهم نتائج هذه الدراسة عدم توفر الرعاية الخاصة لفئة المعاقين من مرافق رياضة لتشجيعهم على ممارسة الرياضة خاصة في المدن الصغيرة، وأهم التوصيات التي خرجت بها الدراسة ضرورة إعطاء التحفيز لفئة المعاقين من أجل تشجيعهم على ممارسة النشاطات الرياضة.

This study aims to identify the reality of social systems in pushing the disabled group to engage in adapted sporting activities, and the researcher used the descriptive analytical deductive approach by referring to similar studies and researches, and analyzing the most important findings of the results, and the most important results of this study were not The provision of special care for the handicapped, including sports facilities, to encourage them to practice sports, especially in small cities. The most important recommendations of the study are the necessity to give stimulation to the handicapped in order to encourage them to engage in sports activities.

ISSN: 2602-5647

عناصر مشابهة