خصائص وأدوار الأستاذ الجامعي في ظل متطلبات الجودة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Characteristics and Roles of a University Professor under the Requirements of Excellence |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم القانونية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | حمدي، أم الخير (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamdi, Oum El khier |
| المجلد/العدد: | مج6, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1093 - 1115 |
| DOI: |
10.53419/2259-006-004-056 |
| ISSN: |
2507-7333 |
| رقم MD: | 1233272 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأستاذ الجامعي | التعليم العالي | الجودة | الخصائص والأدوار | Characteristics | Roles | Quality | Higher Education | Professor
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04864nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1981961 | ||
| 024 | |3 10.53419/2259-006-004-056 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a حمدي، أم الخير |g Hamdi, Oum El khier |e مؤلف |9 497739 | ||
| 245 | |a خصائص وأدوار الأستاذ الجامعي في ظل متطلبات الجودة | ||
| 246 | |a The Characteristics and Roles of a University Professor under the Requirements of Excellence | ||
| 260 | |b جامعة زيان عاشور الجلفة |c 2021 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 1093 - 1115 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يعتبر التعليم الجامعي أحد العناصر الأساسية المهمة في دعم التنمية البشرية في جميع أنحاء العالم، حيث إن التعليم الجامعي لا يوفر للفرد المهارات الأساسية اللازمة لسوق العمل فقط، وإنما يوفر أيضاً تدريب ضروري لجميع الأفراد على اختلاف تخصصاهم، إن التنمية الشاملة في أي بلد تقع على عاتق التعليم بصفة عامة وبشكل أساسي على الجامعة باعتبارها الأداة الأهم والأكثر فاعلية في العملية التنموية، فعليها يقع عبء تطوير أجهزة الدولة ومؤسساها وتوجيه نشاطاتها الوجهة الصحيحة التي تخدم أهداف التنمية الوطنية الشاملة. ويعتبر الأستاذ الجامعي حجر الزاوية في العملية التكوينية والعمود الفقري في الجامعة فمن خلال النشاطات التي يقومون بها (تدريس، أبحاث، مؤلفات، إشرافات ...) فإنهم يحضون بمكانة مرموقة وكان لابد من الاهتمام بتكوينهم وتأهيلهم خاصة في ظل الإصلاحات الجامعية والتطور المعلوماتي الهائل الذي يشهده العالم اليوم، ويمكن تنفيذ وتطبيق مفهوم الجودة الشاملة في التعليم الجامعي، من خلال توفر كادر أكاديمي يمتلك كفايات ومهارات في كافة المجلات الأكاديمية والمهنية والمسلكية والثقافية والإنسانية والبحثية ويمارسها في الواقع، والتي يمكن أن تظهر في نتاج عمله في" :التدريس، وتطوير البرامج، تطوير المقررات، والإرشاد الأكاديمي، والإشراف، والترجمة، والتأليف، وإجراء البحوث وخدمات. وسنحاول من خلال ورقتنا البحثية تسليط الضوء على خصائص وأدوار الأستاذ الجامعي في ظل متطلبات الجودة. | ||
| 520 | |b University education is an essential element in supporting human development worldwide. University education provides not only the basic skills needed for the labor market, but also the necessary training for all individuals of all disciplines. Education is generally the primary responsibility of the university as the most important and effective tool in the development process. It is the burden of developing the state's institutions and institutions and directing their activities to the right destination that serves the objectives of comprehensive national development. The university professor is considered the cornerstone of the training process and the backbone of the university. Today, the concept of total quality in university education can be implemented and implemented through the availability of academic staff possessing competencies and skills in all academic, professional, behavioral, cultural, humanitarian and research journals and practiced in practice, which can appear in the product of his work in: "Teaching Through our research paper, we will try to highlight the characteristics and roles of a professor under quality requirements. | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a أعضاء هيئة التدريس |a الاعتماد الأكاديمي |a مؤسسات التعليم العالي |a التخطيط التربوي | ||
| 692 | |a الأستاذ الجامعي |a التعليم العالي |a الجودة |a الخصائص والأدوار |b Characteristics |b Roles |b Quality |b Higher Education |b Professor | ||
| 773 | |4 القانون |6 Law |c 056 |e The Journal of Legal and Social Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-qānūniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ |l 004 |m مج6, ع4 |o 2259 |s مجلة العلوم القانونية والاجتماعية |v 006 |x 2507-7333 | ||
| 856 | |u 2259-006-004-056.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1233272 |d 1233272 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في ضوء معايير الجودة في تنمية وعى الأستاذ الجامعي بدوره في تحقيق متطلبات الاعتماد الأكاديمي
بواسطة: العتيبي، سارة بنت بدر محسن منشور: (2017) -
خصائص وأدوار الأستاذ الجامعي في ظل معايير الجودة
بواسطة: عويسى، كمال منشور: (2021) -
تصور مقترح لضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي للمؤسسات التربوية في مصر في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة : ( دراسة تحليلية مقارنة )
بواسطة: الدمنهوري، محمد محمود محمد علي منشور: (2011) -
متطلبات إنجاح دور الأستاذ الجامعي في العملية البيداغوجية وفق القوانين المنظمة للتعليم في نظام ل. م. د.
بواسطة: بن شيخ، عبدالرحمن منشور: (2017) -
أثر استثمار المواهب الاستراتيجية ودورها في تفعيل متطلبات جودة الاعتماد الأكاديمي لمؤسسات التعليم العالي: دراسة ميدانية
بواسطة: محمد، شيماء جمال عبدالمنعم منشور: (2021)
