جابر، حسام سلام. (2020). فاعلية التعلم المعكوس في تنمية مهارات التفكير المحورية في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الأدبي. مجلة كلية التربية، ع1 ، 389 - 406. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1235649
جابر، حسام سلام. "فاعلية التعلم المعكوس في تنمية مهارات التفكير المحورية في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الأدبي." مجلة كلية التربية ع1 (2020): 389 - 406. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1235649