ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

ضوابط التفكير لدى الشيخ عبدالرحمن المعلمي: دراسة وصفية تحليلية

المصدر: مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
الناشر: جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية - مركز بحوث القرآن الكريم والسنة النبوية
المؤلف الرئيسي: العبودي، سليمان بن ناصر (مؤلف)
المجلد/العدد: س24, ع46
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 1 - 54
ISSN: 1858-599x
رقم MD: 1238625
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: xIslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على ضوابط التفكير لدى الشيخ عبد الرحمن المعلمي. تطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى تمهيد وثلاث مباحث، قدم التمهيد المؤثرات على منهجية التفكير لدى المعلمي. وعرض المبحث الأول العناية بالتثبت والاطراد، وفيه مطلبان. قدم الأول العناية بالتثبت. واهتم الثاني بالعناية بالاطراد. وناقش المبحث الثاني العناية بالأصول الفكرية لأصحاب الأقوال، واشتمل على مطلبين. كشف الأول عن العناية بالأصول الفكرية. وتناول الثاني العناية بالنقد دون تجريح. وأبرز المبحث الثالث العناية بالاستقراء والاستنباط، وتضمن مطلبان. بين الأول الاستقراء. وتحدث الثاني عن الاستنباط. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أهمية العناية بدراسة المناهج عموماً وضوابط التفكير خصوصاً. وبين أن من أعظم دلائل استقامة التفكير المنهجي وأبين براهين صحة الفكرة اطرادها وسلامتها من التناقض الداخلي، موضحا عناية الشيخ المعملي بالاطراد المنهجي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1858-599x

عناصر مشابهة