ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الطريفي، سارة بنت فهد، و الحسين، عبدالكريم بن حسين. (2022). القدرة التنبؤية لأهمية استخدام معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم للممارسات المبنية على الأدلة من وجهة نظرهم. المجلة الدولية للأبحاث التربوية، مج46, ع1 ، 47 - 78. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1245120

MLA إسلوب

الطريفي، سارة بنت فهد، و عبدالكريم بن حسين الحسين. "القدرة التنبؤية لأهمية استخدام معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم للممارسات المبنية على الأدلة من وجهة نظرهم." المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج46, ع1 (2022): 47 - 78. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1245120

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.