| LEADER |
03379nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1995868 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a البياتي، عبدالرزاق لطيف جاسم
|g Jassim, Abdul-Razzaq Latif
|e مؤلف
|9 84880
|
| 245 |
|
|
|a النفس البشرية:
|b مراتبها وسبل الارتقاء بها
|
| 246 |
|
|
|a The Human Soul:
|b Its Ranks and Ways to Raise It
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2022
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 156 - 177
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على مراتب النفس البشرية، وسبل الارتقاء بها، إذ أن القران الكريم قد أولى النفس الأدمية العناية الكاملة في وجعل الذات الإنسانية هي المقصودة بالإرشاد والتوجيه والهداية الربانية، بهدف إصلاح الأمة بداية بإصلاح النفس البشرية، ولتحقيق هذا الهدف قمنا بتقسيم هذا البحث إلى مقدمة وثلاث مباحث أساسية، تضمن الأول مفهوم النفس البشرية من خلال التعرض لتعريفها ومدلولها عند كل من أهل اللغة واصطلاح الفقهاء والمفسرين، من المذاهب الإسلامية المختلفة. في حين سلطنا الضوء في المبحث الثاني من البحث على مراتب النفس البشرية وموقف أهل العلم منها، أما المبحث الثالث والأخير فقد ناقشنا من خلاله سبل الارتقاء بالنفس البشرية وفقا للمنظور القرآني.
|b This study aims to shed light on the levels of the human soul, and ways to improve it, as the Holy Qur’an has given the human soul full care in making the human self what is meant by guidance, direction and divine guidance, with the aim of reforming the nation beginning with reforming the human soul, and to achieve this goal we divided this The research is divided into an introduction and three main topics. The first includes the concept of the human soul by exposing its definition and meaning to each of the language people and the terminology of jurists and interpreters, from the various Islamic schools of thought. While we shed light in the second topic of the research on the levels of the human soul and the position of the people of knowledge regarding it, while the third and final topic we discussed through it the ways to elevate the human soul according to the Qur’anic perspective.
|
| 653 |
|
|
|a الموارد البشرية
|a القيم الإنسانية
|a الذات الشخصية
|a النفس البشرية
|a الشريعة الإسلامية
|
| 692 |
|
|
|a النفس البشرية
|a التهذيب
|a الإصلاح
|a الهداية
|a الحياة
|a الروح
|b The Human Soul
|b Discipline
|b Reform
|b Guidance
|b Life
|b Spirit
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 001
|m مج4, ع1
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 004
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-004-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1245642
|d 1245642
|
