ماقبل المعرفة اللغوية: قراءة في الشروط والآليات
| العنوان بلغة أخرى: |
Pre-Knowledge of Language: Reading in Terms and Mechanisms |
|---|---|
| المصدر: | الآداب |
| الناشر: | جامعة منتوري قسنطينة - كلية الآداب واللغات - قسم اللغة العربية وآدابها |
| المؤلف الرئيسي: | بلعمش، اليزيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Belamsh, Alyazid |
| المجلد/العدد: | مج18, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 21 - 37 |
| DOI: |
10.34174/0327-018-001-002 |
| ISSN: |
1111-4908 |
| رقم MD: | 1247469 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعرفة | المنهج | وسائل المعرفة | المعرفة المؤسسة | الأهداف | Knowledge | Curriculum | Institutional Knowledge | Means of Knowledge | Goals
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| LEADER | 02265nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1997791 | ||
| 024 | |3 10.34174/0327-018-001-002 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بلعمش، اليزيد |g Belamsh, Alyazid |e مؤلف |9 191926 | ||
| 245 | |a ماقبل المعرفة اللغوية: |b قراءة في الشروط والآليات | ||
| 246 | |a Pre-Knowledge of Language: |b Reading in Terms and Mechanisms | ||
| 260 | |b جامعة منتوري قسنطينة - كلية الآداب واللغات - قسم اللغة العربية وآدابها |c 2018 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 21 - 37 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يعالج هذا المقال بيان أهم الشروط والآليات التي تجعل الباحث على الطريق الصحيح في تناول المعرفة اللغوية وتعاطيها، مبينا إسهام كل واحد منها في حلقة بناء المعرفة وتحصيلها. وقد توصل الباحث إلى أن صحة الطريق إلى المعرفة مرهون بأربعة أمور هي: المنهج المتبع، وأدوات تحصيل المعرفة، والمعرفة المسبقة، والأهداف المسطرة. |b This article discusses the most important practices and mechanisms that make the researcher on the right way to deal with and use linguistic knowledge, indicating the contribution of each of them to the cycle of knowledge building and learning. The researcher concluded that the validity of the way to knowledge depends on four things: the approach followed, the tools of knowledge acquisition, the prior knowledge, and the objectives of the ruler. | ||
| 653 | |a الدراسات اللغوية |a ماقبل المعرفة اللغوية |a وسائل المعرفة |a المعرفة المؤسسة |a المناهج المعرفية | ||
| 692 | |a المعرفة |a المنهج |a وسائل المعرفة |a المعرفة المؤسسة |a الأهداف |b Knowledge |b Curriculum |b Institutional Knowledge |b Means of Knowledge |b Goals | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 002 |l 001 |m مج18, ع1 |o 0327 |s الآداب |t Arts |v 018 |x 1111-4908 | ||
| 856 | |u 0327-018-001-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1247469 |d 1247469 | ||
عناصر مشابهة
-
تكنولوجيات الاتصال الحديثة واقتصاد المعرفة: قراءة تحليلية في ميكانيزمات التكامل ومعوقاته
بواسطة: بغداد باي، عبدالقادر منشور: (2018) -
إدارة المعرفة في المفهوم الإسلامى نحو نظام معرفي مبني على الحقيقة
بواسطة: أحمد، بشار الحاج منشور: (2018) -
ضوابط حلول الاسم المعرفة محل النكرة في النحو العربي
بواسطة: حسن، رقية أمين منشور: (2018) -
مساهمة الذكاء الاقتصادي في تحسين تسيير خدمات منظمات المعرفة: دراسة حالة مؤسسة اتصالات الجزائر لولاية تلمسان
بواسطة: بوريش، أحمد منشور: (2018) -
وحدة المعرفة وتکاملها بین النظریة والتطبیق: نماذج تطبیقیة في المناهج
بواسطة: الخرشة، سمیحة إبراهیم منشور: (2018)
