ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة تحليلية للإصابات الرياضي...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دراسة تحليلية للإصابات الرياضية للألعاب الجماعية أثناء المحاضرات العملية لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بنغازي

المصدر: مجلة كلية التربية العلمية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المغربي، محمد سليمان عبدالمجيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elmoghrabi, Mohamed Suleiman Abdelmajid
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 17
DOI: 10.37376/1667-000-009-005
رقم MD: 1249381
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | طلبة التربية الرياضية | الإصابات الرياضية | الألعاب الجماعية | المحاضرات العملية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: أجرى الباحث دراسة تحليلية لفحص الإصابات الرياضية الجماعية التي لحقت بطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة خلال الجلسات العملية. تهدف الدراسة إلى استكشاف أسباب الإصابات الرياضية وأنواعها وتحديد أنواع الرياضات الجماعية التي تمثل أعلى معدلات الإصابة الرياضية. نظرا لطبيعة هذا البحث، فقد تم اعتماد منهج بحث وصفي إلى جانب ذلك، تتكون عينة الدراسة من 70 طالبا تعرضوا لإصابات رياضية خلال الدورات العملية لوحدات الرياضات الجماعية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. تم توزيع الاستبانة وتقديمها وتحليلها ومعالجتها إحصائيا، وبناء عليه تم التوصل إلى نتائج البحث الآتية: -أسباب الإصابات الرياضية هي كما يأتي: عدم كفاية فترة الإحماء قبل المباراة، ومستويات اللياقة البدنية السيئة، وظروف الملعب السيئة، وعدم كفاية المعدات الرياضية، وقضايا الصحة العقلية والعاطفية للطلاب، واللعب القاسي، وعدم كفاية الجدول الزمني للمحاضرات. -تشمل أنواع الإصابات الرياضية التي يتعرض لها الأشخاص موضوع البحث ما يأتي: تمزق العضلات، والكدمات، وتمزق الأوتار، وتشنجات العضلات، والانفصال، والخلع، وكسر العظام. -الرياضات الجماعية الأكثر عرضة للإصابة هي كما يأتي: كرة القدم وكرة اليد وكرة السلة والكرة ‏الطائرة‎. تستند التوصيات الآتية إلى نتائج البحث المذكورة أعلاه: 1-إتاحة الوقت الكافي حتى يتمكن الطلاب من الإحماء بشكل صحيح في بداية الجلسات العملية. 2-‏تطبيق قواعد الرياضة الجماعية وحظر اللعب الخشن‎. 3-التأكد من أن المعدات والأدوات والملاعب الرياضية (مثل ملاعب كرة القدم وملاعب كرة اليد والكرة الطائرة) في حالة جيدة وإتاحتها للطلاب. ‏4-تحسين ورفع مستويات اللياقة البدنية لدى الطلاب. ‏5-العناية بالصحة النفسية والعاطفية للطلاب. 6-التأكد من ارتداء الطلاب لأحذية رياضية جماعية مناسبة.

The researcher has conducted an analytical study examining team sport- injuries sustained by the students of the College of Physical Education and Sport Science during practical sessions. The study aims to explore the causes and types of sport- injuries and determine which types of team sports account for the highest sport- injury rates. Owing to the nature of this research, a descriptive research method has been adopted. Besides, the study sample consists of 70 students who have received sports-injuries during the practical sessions, of team sport modules in the College of Physical Education and Sport Science. A questionnaire has been distributed, submitted, and statistically analyzed and processed. Accordingly, the following research findings have been reached: *The causes of sport- injuries are as follows: inadequate pre-match warm up period, poor fitness levels, poor playground conditions, inadequate sports equipment, student mental and emotional health issues, rough play, and inadequate lecture timetabling. *The types of sport- injuries sustained by the research subjects involve the following: muscle tears, bruises, tendon ruptures, muscle spasms, disarticulation, dislocation, and bone fracture. *The team sports with the highest risk of injuries are as follows: football, handball, basketball, and volleyball The following recommendations are based on the above- mentioned research findings: 1-Allowing enough time, in order for the students to warm up properly in the beginning of the practical sessions. 2-Enforcing team sport rules and prohibiting rough play. 3-Making sure that the sports equipment, tools, and playgrounds (e.g. football fields and handball and volleyball courts) are in good condition and making them available to the students. 4-Improving and increasing the students' fitness levels. 5-Taking care of the students' mental and emotional health. 6-Making sure the students wear proper team sport shoes.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.