فودة، إسراء محمد عودة، و طوالبة، عائشة حسين علي. (2020). أثر برنامج تدريبي يستند إلى قيمة الإنسان والعلم في القرآن الكريم في تنمية التدفق النفسي لدى الطالبات ذوات التحصيل المتدني (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الهاشمية، الزرقاء. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1251353