أحمد، محمد حمدي. (2022). نمطا التعليقات الإلكترونية "المفتوحة، والمغلقة" عبر تطبيقات الصور التشاركية وأثره في تنمية مهارات التصوير الرقمي والسعادة النفسية لدى الطلاب ضعاف السمع. المجلة التربوية، ج95 ، 479 - 567. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1251602
أحمد، محمد حمدي. "نمطا التعليقات الإلكترونية "المفتوحة، والمغلقة" عبر تطبيقات الصور التشاركية وأثره في تنمية مهارات التصوير الرقمي والسعادة النفسية لدى الطلاب ضعاف السمع." المجلة التربوية ج95 (2022): 479 - 567. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1251602