سعداوى، هنية بنت عبدالله بن سراج. (2022). دافعية الإتقان باستخدام نموذج كارول لدى طالبات الدراسات العليا في جامعة أم القرى لتصميم برمجية تعليمية. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية، مج61, ع1 ، 578 - 604. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1251673
سعداوى، هنية بنت عبدالله بن سراج. "دافعية الإتقان باستخدام نموذج كارول لدى طالبات الدراسات العليا في جامعة أم القرى لتصميم برمجية تعليمية." مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية مج61, ع1 (2022): 578 - 604. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1251673