مرشود، محمد. (2022). أثر طريقة ترتيب فقرات الاختبار في تقدير معالم الأفراد والفقرات باستخدام النموذج خماسي المعلم البارامتري. مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية، مج36, ع2 ، 367 - 402. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1252114
مرشود، محمد. "أثر طريقة ترتيب فقرات الاختبار في تقدير معالم الأفراد والفقرات باستخدام النموذج خماسي المعلم البارامتري." مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية مج36, ع2 (2022): 367 - 402. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1252114