اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

Mouaki، M. B. (2021). La Perspective Actionnelle: L’ Approche Communicative entre Rupture et Continuité sous le Regard des Enseignants du Cycle Secondaire en Algérie. مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية، مج22, ع2 ، 1015 - 1030. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1252421

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو