×
دليل المستخدم
بن ساسي، رضوان، زاير، مراد، و قزقوز، محمد. (2022). دراسة مقارنة بين طريقتي التدريس ( الاستنباطية والاستقرائية ) في تأثيرهما علي التفاعل اللفظي في تدريس نشاط الوثب الطويل. مجلة المحترف، مج9, ع1 ، 277 - 294. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1253579
بن ساسي، رضوان، مراد زاير، و محمد قزقوز. "دراسة مقارنة بين طريقتي التدريس ( الاستنباطية والاستقرائية ) في تأثيرهما علي التفاعل اللفظي في تدريس نشاط الوثب الطويل." مجلة المحترف مج9, ع1 (2022): 277 - 294. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1253579