×
دليل المستخدم
جواد، هوشنك فارووق، و سعيد، اسيه مجيد. (2021). The Role of Learner-Training in Acquiring Vocabulary Via Context by Iraqi Kurdish EFL University Students. مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية، مج29, ع6 ، 132 - 152. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1259345
جواد، هوشنك فارووق، و اسيه مجيد سعيد. "The Role of Learner-Training in Acquiring Vocabulary Via Context By Iraqi Kurdish EFL University Students." مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية مج29, ع6 (2021): 132 - 152. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1259345