الأحول، أحمد سعيد محمود محمود. (2018). أثر مدخل تدريسي قائم على تفعيل دور النحو في فهم اللغة وإنتاجها في تنمية مهارات الممارسة الوظيفية للقواعد النحوية ومدى الاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة التربية، س47, ع191 ، 115 - 158. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1260866
الأحول، أحمد سعيد محمود محمود. "أثر مدخل تدريسي قائم على تفعيل دور النحو في فهم اللغة وإنتاجها في تنمية مهارات الممارسة الوظيفية للقواعد النحوية ومدى الاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة التربية س47, ع191 (2018): 115 - 158. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1260866