ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الأحول، أحمد سعيد محمود محمود. (2018). أثر مدخل تدريسي قائم على تفعيل دور النحو في فهم اللغة وإنتاجها في تنمية مهارات الممارسة الوظيفية للقواعد النحوية ومدى الاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة التربية، س47, ع191 ، 115 - 158. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1260866

MLA إسلوب

الأحول، أحمد سعيد محمود محمود. "أثر مدخل تدريسي قائم على تفعيل دور النحو في فهم اللغة وإنتاجها في تنمية مهارات الممارسة الوظيفية للقواعد النحوية ومدى الاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة التربية س47, ع191 (2018): 115 - 158. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1260866

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.