سيف، أحمد محمد حسين. (2020). فاعلية برنامج قائم علي مدخل التحليل الهجائي لتنمية مهارات القراءة الجهرية والكتابة الهجائية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج14, ع1 ، 287 - 318. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1261630
سيف، أحمد محمد حسين. "فاعلية برنامج قائم علي مدخل التحليل الهجائي لتنمية مهارات القراءة الجهرية والكتابة الهجائية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج14, ع1 (2020): 287 - 318. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1261630