السليمان، بدر بن سلمان حمد. (2022). أثر طريقة التدريس التعاوني المتمحور حول المتعلم في الفصول الافتراضية في تحسين مخرجات التعلم. مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية، ع9 ، 448 - 471. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1262315
السليمان، بدر بن سلمان حمد. "أثر طريقة التدريس التعاوني المتمحور حول المتعلم في الفصول الافتراضية في تحسين مخرجات التعلم." مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية ع9 (2022): 448 - 471. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1262315