×
دليل المستخدم
عبدالله، قبس نوري عباس. (2022). تعليم التفكير المتزامن من خلال تدريس القرآن الكريم والتربية الإسلامية وأثره على تحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي وتنمية تفكيرهن. مجلة الجامعة العراقية، ع53, ج2 ، 508 - 522. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1264637
عبدالله، قبس نوري عباس. "تعليم التفكير المتزامن من خلال تدريس القرآن الكريم والتربية الإسلامية وأثره على تحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي وتنمية تفكيرهن." مجلة الجامعة العراقية ع53, ج2 (2022): 508 - 522. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1264637