ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

مجول، مشرق محمد، و الياسري، متمم جمال غني. (2021). فاعلية استراتيجية مقترحة علي وفق نظرية التعلم الخبراتي في تنمية مستويات عمق المعرفة لدي طلبة الصف الرابع في كلية التربية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية، مج46, ع4 ، 340 - 365. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1264983

MLA إسلوب

مجول، مشرق محمد، و متمم جمال غني الياسري. "فاعلية استراتيجية مقترحة علي وفق نظرية التعلم الخبراتي في تنمية مستويات عمق المعرفة لدي طلبة الصف الرابع في كلية التربية." مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج46, ع4 (2021): 340 - 365. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1264983

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.