×
دليل المستخدم
أبو ثنتين، نواف رفاع مفرس. (2022). أثر تدريس العلوم بتقنية الواقع المعزز في تنمية الدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني بالمرحلة المتوسطة بمحافظة عفيف. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج30, ع3 ، 520 - 549. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1264995
أبو ثنتين، نواف رفاع مفرس. "أثر تدريس العلوم بتقنية الواقع المعزز في تنمية الدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني بالمرحلة المتوسطة بمحافظة عفيف." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج30, ع3 (2022): 520 - 549. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1264995