أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس علوم الحياة في التحصيل والميول العلمية وبقاء أثر التعلم لدى طلبة الصف التاسع الأساسي - الحكيمي، جميل منصور أحمد (جامعة تعز - مركز التأهيل والتطوير التربوي, 2004)
Keywords: الاستراتيجيات التدريسية -- مادة العلوم -- التحصيل الدراسي -- طلبة المرحلة الأساسية