×
دليل المستخدم
التلهوني، منصور حامد أحمد، و خاطر، أيمن صبحي. (2021). أثر استخدام استراتيجية التعليم المدمج في تنمية التحصيل والتفكير الاستقرائي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية في الأردن. مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث، مج7, ملحق ، 368 - 393. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1270261
التلهوني، منصور حامد أحمد، و أيمن صبحي خاطر. "أثر استخدام استراتيجية التعليم المدمج في تنمية التحصيل والتفكير الاستقرائي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية في الأردن." مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث مج7, ملحق (2021): 368 - 393. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1270261