الخولاني، عبدالرحمن أحمد علي محسن. (2022). مستوى المعرفة المفاهيمية والإجرائية لدى طلبة قسم الرياضيات بجامعة إب. مجلة بحوث ودراسات تربوية، ع16 ، 200 - 221. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1271283
الخولاني، عبدالرحمن أحمد علي محسن. "مستوى المعرفة المفاهيمية والإجرائية لدى طلبة قسم الرياضيات بجامعة إب." مجلة بحوث ودراسات تربوية ع16 (2022): 200 - 221. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1271283