×
دليل المستخدم
عيادة، لؤي دحام. (2022). فاعلية التعليم المدمج في إكساب المهارات الأدائية لطلاب الصف الرابع إعدادي في مادة الزخرفة الهندسية. مجلة الجامعة العراقية، ع54, ج2 ، 388 - 399. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1273622
عيادة، لؤي دحام. "فاعلية التعليم المدمج في إكساب المهارات الأدائية لطلاب الصف الرابع إعدادي في مادة الزخرفة الهندسية." مجلة الجامعة العراقية ع54, ج2 (2022): 388 - 399. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1273622