ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

العصيمي، حصة هويدي لفتة ناشي. (2019). فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المدمج على مستوى تعلم بعض المهارات الحركية لدى تلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي لدرس الميدان والمضمار. مجلة علوم الرياضة، مج32, ج1 ، 1 - 20. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1273644

MLA إسلوب

العصيمي، حصة هويدي لفتة ناشي. "فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المدمج على مستوى تعلم بعض المهارات الحركية لدى تلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي لدرس الميدان والمضمار." مجلة علوم الرياضة مج32, ج1 (2019): 1 - 20. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1273644

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.