×
دليل المستخدم
الأسمري، عبدالله بن سعيد بن عبدالرحمن بن سليمان. (2022). دراسة تحليلية مقارنة في ضوء نظرية المسار المزدوج لتفسير كيفية حدوث عسر القراءة في الدماغ البشري لدى المتحدثين بالعربية. مجلة العلوم التربوية، ع30 ، 15 - 62. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1274651
الأسمري، عبدالله بن سعيد بن عبدالرحمن بن سليمان. "دراسة تحليلية مقارنة في ضوء نظرية المسار المزدوج لتفسير كيفية حدوث عسر القراءة في الدماغ البشري لدى المتحدثين بالعربية." مجلة العلوم التربوية ع30 (2022): 15 - 62. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1274651