آل هتيلة، نورة علي معدي، و الحوامدة، هيفاء عواد نزال. (2022). أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تنمية المهارات النحوية وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثالث الثانوي. مجلة التربية، ع193, ج1 ، 403 - 444. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1275136
آل هتيلة، نورة علي معدي، و هيفاء عواد نزال الحوامدة. "أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تنمية المهارات النحوية وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثالث الثانوي." مجلة التربية ع193, ج1 (2022): 403 - 444. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1275136