تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تأثير تكنولوجيا الإعلام الرقمي...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تأثير تكنولوجيا الإعلام الرقمي على صناعة المحتوى الصحفي: دراسة ميدانية على القائم بالاتصال

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Digital Media Technology on the Press Content Industry: A Field Study on Communicator
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: سمباوه، مياسر وليد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Simbawa, Mayaser Waleed
المجلد/العدد: مج6, ع5
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مايو
الصفحات: 119 - 155
ISSN: 2522-3380
رقم MD: 1275690
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
وسائل الإعلام | الإعلام الإلكتروني | الصحافة التكنولوجية | المواد الإخبارية
كلمات المؤلف المفتاحية:
صحافة | إعلام رقمي | صناعة المحتوى | تكنولوجيا الاتصال | مواقع التواصل الاجتماعي | Journalism | Digital Media | Content Industry | Communication Technology | Social Networking Sites
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

286

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة للتعرف على تأثير تكنولوجيا الإعلام الرقمي على صناعة المحتوى الصحفي من وجهة نظر القائمين بالاتصال من الصحفيين وصناع المحتوى السعوديين العاملين في مجال الصحافة في المملكة العربية السعودية، حيث سعت إلى تحديد التكنولوجيات الأكثر استخداما من قبلهم والكشف عن علاقتها بتطور أدائهم وتغير أدوارهم في الفضاء الرقمي، وذلك بإجراء مسح ميداني باستخدام الاستبانة على عينة عمدية بلغت (150) مفردة من المتخصصين في صناعة المحتوى. وتلخصت أهم النتائج في وجود علاقة طردية متوسطة بين استخدام الصحفيين لتكنولوجيا الإعلام الرقمي في صناعة المحتوى الصحفي ومعدل الاعتماد عليها، بالإضافة إلى وجود فروق دالة إحصائيا لصالح الإناث في استخدامهم لها بصورة دائمة. كما أوضحت بأن 74% من القائمين بالاتصال يستخدمون تكنولوجيا الإعلام الرقمي في صناعة المحتوى الصحفي بدرجة كبيرة ولكن 58% فقط أظهروا إلمامهم بطرق إنتاجها، حيث أكد 90.7% منهم على احتياج إنتاج الوسائط الرقمية إلى فريق عمل مستقل، مما يدل على الفجوة في المهارات التي ينبغي عليهم اكتسابها. واتفق القائمون بالاتصال على أن تعدد السرد القصصي هو من أهم تأثيرات استخدام تكنولوجيا الإعلام الرقمي على صناعة المحتوى الصحفي، أما أبرز صعوباتها فتمثلت في وقوف عنصر الوقت عائقا في تعلم التقنيات الجديدة مما يؤدي إلي زيادة ساعات عملهم، لذا توصي الباحثة بتكثيف تدريب القائمين بالاتصال على إنتاج الوسائط الرقمية بشكل محترف في صناعة القصص الإخبارية ودفعهم لاكتساب مهارات الصحفي الشامل، وتشجيعهم على التعلم الفردي وامتلاك المهارات الرقمية مثل تحليل الجمهور ومواكبة الرائج، لتحقيق الاستخدام الأمثل من توظيف تكنولوجيا الإعلام الرقمي في محتوى الصحف عبر الإنترنت وعدم اقتصاره على نسخ المضامين المطبوعة، ومراعاة اختياره القالب المناسب للمواد الإخبارية بعد دراسة الجمهور بطريقة دقيقة لإيصال الرسالة الاتصالية بشكل سليم.

This study aimed to identify the impact of digital media technologies on creating news materials from the perspective of communicators of Saudi Journalists and Content Creators who's working in the field of media. The researcher used the Descriptive Approach and relied on the Questionnaire as a data collection tool over a Sample of (150) Saudi Journalists and Content Creators selected from the staff working for Saudi newspapers across the Kingdom of Saudi Arabia. The main results are summarized as follows: There was a positive relationship between journalists' use of digital media technologies in the content creation and the rate of dependence on it, in addition to the presence of statistically significant differences in favor of females in their permanent use. The study also indicated that 74% of communicators use digital media technologies to a large extent in producing content materials, but only 58% showed their familiarity with the methods of its production, as 90.7% of them stressed the need for an independent media production team, which indicates the gap in skills that they should acquire. The communicators agreed that the multiplicity of storytelling is one of the most important effects of the use of digital media technologies in editorial content, while the most prominent difficulties were represented in the time element being an obstacle to learning new technologies, which leads to an increase in their working hours. The study suggests starting a professional training program for Journalists to help them learn new digital media skills to use it in making news stories, push them to acquire Multi-Skilled Journalist potentials.
ISSN: 2522-3380

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.