ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الأسمري، علي بن ناصر. (2022). مدى إدراك معلمي ومعلمات الصم وضعاف السمع بالتحديات التي تواجه طلبتهم في تعليم القراءة. مجلة كلية التربية، ع38 ، 607 - 632. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1275901

MLA إسلوب

الأسمري، علي بن ناصر. "مدى إدراك معلمي ومعلمات الصم وضعاف السمع بالتحديات التي تواجه طلبتهم في تعليم القراءة." مجلة كلية التربية ع38 (2022): 607 - 632. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1275901

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.