الشهراني، مشعل محمد مبارك، و سليم، صهيب سليم يوسف. (2022). دور البرامج التعليمية المحوسبة فى تنمية المهارات الأكاديمية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم: دراسة تحليلية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة نجران، نجران. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1276791