×
دليل المستخدم
حميد، حميد محمود، و صالح، حنان صلاح الدين. (2020). أثر نمط التوجيه المصاحب للأنشطة الإلكترونية ببيئة الفصل الافتراضي في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية ومستوى الطموح الأكاديمي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية، ع28 ، 865 - 961. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1277226
حميد، حميد محمود، و حنان صلاح الدين صالح. "أثر نمط التوجيه المصاحب للأنشطة الإلكترونية ببيئة الفصل الافتراضي في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية ومستوى الطموح الأكاديمي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية." مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع28 (2020): 865 - 961. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1277226