ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عبدالوهاب، شيماء محمود محمد، و السيد، رانيا أحمد إبراهيم أحمد. (2021). أثر اختلاف تصميم أنماط التفاعل للانفوجرافيك "ثابت / متحرك / تفاعلي" في بيئة التعلم الشخصية على تنمية مهارات الخرائط الذهنية الإلكترونية والدافعية نحو التعلم لدي الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة. دراسات في التعليم الجامعي، ع53 ، 267 - 395. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1279835

MLA إسلوب

عبدالوهاب، شيماء محمود محمد، و رانيا أحمد إبراهيم أحمد السيد. "أثر اختلاف تصميم أنماط التفاعل للانفوجرافيك "ثابت / متحرك / تفاعلي" في بيئة التعلم الشخصية على تنمية مهارات الخرائط الذهنية الإلكترونية والدافعية نحو التعلم لدي الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة." دراسات في التعليم الجامعي ع53 (2021): 267 - 395. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1279835

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.