ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الاختبار الإلكتروني وأثره على...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الاختبار الإلكتروني وأثره على العملية التعليمية والتحديات التي يواجهها المعلمون من وجهة نظرهم في لواء القويسمة

العنوان بلغة أخرى: The E-Exam and its Positive Impact on the Teaching Process and the Challenges were Encountered According to the Teacher’s Point of View in Al-Quismeh
المصدر: جرش للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة جرش
المؤلف الرئيسي: الزعتري، ديما زين الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zatari, Dema Z.
المجلد/العدد: مج23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: آذار
الصفحات: 1259 - 1272
DOI: 10.36091/0550-023-001-045
ISSN: 1814-2672
رقم MD: 1279842
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التقويم التربوي | تكنولوجيا التعليم | تدريب المعلمون | فيروس كورونا "كوفيد-19" | السياسات التعليمية | الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاختبارات الإلكترونية | التحديات | Electronic | Exams | Challenges
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

58

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعرف إلى اتجاهات المعلمين نحو الاختبار الإلكتروني في العملية التعليمية، تكونت عينة البحث من (100) معلم ومعلمة من مدارس لواء القويسمة وتمثلت أداة البحث باستبانة مكونة من 16 فقرة، وقد خلص البحث إلى أن هناك اتفاق بين المعلمين على الأثر الإيجابي للاختبار الإلكتروني وفاعليته، مع إعطاء توصيات حول مواجهة التحديات التي يواجهها المعلمون من أهمها تدريب المعلمين والمعلمات على تصميم وتنفيذ الاختبار الإلكتروني، وتشجيعهم على هذا النوع من الاختبارات والاستفادة منه في العملية التعليمية.

This research aims to identify teacher`s attitudes towards electronic test in the educational process. The study sample consisted of (100) teachers males and females from the al-Quwaisma Directorate`s schools and the research tool consisted of many variables. The research concluded that there is an agreement among teachers on the positive impact of the electronic test and its effectiveness with recommend actions on addressing the challenges faced by teachers, the most important of which is to train teachers in the design and implementation of the electronic test and encourage them to this type of test and benefit from it in the educational process.
ISSN: 1814-2672

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.