×
دليل المستخدم
El-Sakka، S. M. F. (2022). The Impact of an E-Practicum Model on Post Graduate Student Teachers’ E-Teaching Readiness. مجلة كلية التربية، مج37, ع2 ، 1 - 38. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1280429
El-Sakka، Samah Mohammed Fahim. "The Impact of an E-Practicum Model On Post Graduate Student Teachers’ E-Teaching Readiness." مجلة كلية التربية مج37, ع2 (2022): 1 - 38. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1280429