عبدالوهاب، محمد محمود محمد، و أحمد، هبة عبدالمحسن. (2021). التفاعل بين نمطي الدعم الإلكتروني (الثابت/المرن) والفاعلية الذاتية (المرتفعة/المنخفضة) وأثره على تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية والتفكير الإيجابي لدى طالبات كلية التربية النوعية. مجلة العلوم التربوية، ع48 ، 16 - 105. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1281296
عبدالوهاب، محمد محمود محمد، و هبة عبدالمحسن أحمد. "التفاعل بين نمطي الدعم الإلكتروني (الثابت/المرن) والفاعلية الذاتية (المرتفعة/المنخفضة) وأثره على تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية والتفكير الإيجابي لدى طالبات كلية التربية النوعية." مجلة العلوم التربوية ع48 (2021): 16 - 105. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1281296