الطراونة، نسرين أحمد محمد، و البطوش، أحلام محمد سالم. (2022). فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء المتعدد في تنمية تحصيل طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في لواء المزار الجنوبي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة مؤتة، مؤتة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1281705