المدحوب، عبدالجبار علي حسن، و عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد. (2022). استراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على نظرية النظم لتنمية المفاهيم البلاغية، وأثرها في الأداء الكتابي السردي والوصفي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمملكة البحرين. المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية، ع8 ، 153 - 186. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1282329