×
دليل المستخدم
عبداللطيف، أسامة جبريل أحمد. (2021). فاعلية استراتيجية دراسة الدرس الإلكترونية في تنمية المعرفة بالمحتوى التربوي التكنولوجي TPACK والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء بكليات التربية. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج24, ع4 ، 204 - 252. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1282896
عبداللطيف، أسامة جبريل أحمد. "فاعلية استراتيجية دراسة الدرس الإلكترونية في تنمية المعرفة بالمحتوى التربوي التكنولوجي TPACK والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء بكليات التربية." المجلة المصرية للتربية العلمية مج24, ع4 (2021): 204 - 252. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1282896