أبو شنار، فؤاد أحمد محمد. (2022). مدى فاعلية أعضاء الهيئة التدريسية في تحسين جودة التعليم عن بعد واستخدام التكنولوجيا في المناهج التعليمية المحوسبة لدى معلمي الصفوف الثلاث الأولى في الأردن. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة، ع22 ، 349 - 374. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1283615
أبو شنار، فؤاد أحمد محمد. "مدى فاعلية أعضاء الهيئة التدريسية في تحسين جودة التعليم عن بعد واستخدام التكنولوجيا في المناهج التعليمية المحوسبة لدى معلمي الصفوف الثلاث الأولى في الأردن." المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة ع22 (2022): 349 - 374. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1283615