×
دليل المستخدم
محمود، محمد فوزي عبدالشكور. (2020). تأثير تداخل السياق التنظيمي للممارسة على تعلم بعض الحركات الأساسية للأطفال من سن 6-7 سنوات. المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة، مج35 ، 1 - 22. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1283761
محمود، محمد فوزي عبدالشكور. "تأثير تداخل السياق التنظيمي للممارسة على تعلم بعض الحركات الأساسية للأطفال من سن 6-7 سنوات." المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة مج35 (2020): 1 - 22. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1283761