×
دليل المستخدم
إبراهيم، أمل السيد سليم. (2022). تأثير استخدام برمجية تعليمية بأسلوبي العرض المتصل والمتقطع على تعلم جملة الحبل في التمرينات الفنية الإيقاعية. مجلة بحوث التربية الرياضية، مج72, ع141 ، 142 - 161. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1287625
إبراهيم، أمل السيد سليم. "تأثير استخدام برمجية تعليمية بأسلوبي العرض المتصل والمتقطع على تعلم جملة الحبل في التمرينات الفنية الإيقاعية." مجلة بحوث التربية الرياضية مج72, ع141 (2022): 142 - 161. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1287625