الشناوي، سهام فؤاد محمود. (2021). فاعلية برنامج لإدارة أزمة COVID-19 قائم على مدخل التعلم الخدمي الإلكتروني "ESL" في تنمية الوعي الصحي والتفكير الإيجابي والاندماج الأكاديمي لدي طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية، مج32, ع126 ، 215 - 264. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288050
الشناوي، سهام فؤاد محمود. "فاعلية برنامج لإدارة أزمة COVID-19 قائم على مدخل التعلم الخدمي الإلكتروني "ESL" في تنمية الوعي الصحي والتفكير الإيجابي والاندماج الأكاديمي لدي طلاب كلية التربية." مجلة كلية التربية مج32, ع126 (2021): 215 - 264. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288050