×
دليل المستخدم
حسن، مروة نشأت معوض. (2021). فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لتحسين التفكير الإيجابي لخفض التسويف الأكاديمي لدي طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية، مج32, ع126 ، 477 - 542. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288078
حسن، مروة نشأت معوض. "فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لتحسين التفكير الإيجابي لخفض التسويف الأكاديمي لدي طلاب الجامعة." مجلة كلية التربية مج32, ع126 (2021): 477 - 542. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288078