ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

Hassan، L. G. A.، Nassar، S. M.، و El-Naggar، M. (2021). The Effectiveness of Using a Dramatized Content through Augmented Reality to Improve English Language Fluency of High School Students. مجلة كلية التربية، مج32, ع126 ، 1 - 26. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288148

MLA إسلوب

Hassan، Lamees Gouda Ameen، Sami Mohamed Nassar، و Mohamed El-Naggar. "The Effectiveness of Using a Dramatized Content Through Augmented Reality to Improve English Language Fluency of High School Students." مجلة كلية التربية مج32, ع126 (2021): 1 - 26. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288148

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.