أحمد، ولاء جمعة محمد. (2021). فاعلية استخدام نموذج "نيدهام البنائي" في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية، مج32, ع127 ، 219 - 270. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288403
أحمد، ولاء جمعة محمد. "فاعلية استخدام نموذج "نيدهام البنائي" في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة كلية التربية مج32, ع127 (2021): 219 - 270. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288403