×
دليل المستخدم
عطية، رانيا محمد علي، و سويد، نسرين السيد حسن عبدالله. (2021). النموذج البنائي للعلاقات بين التفاؤل الأكاديمي والاتجاه نحو التعليم الهجين ودافعية الإنجاز لدى طلبة الفرقة الرابعة بكلية التربية جامعة الزقازيق. مجلة كلية التربية، مج32, ع127 ، 571 - 640. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288522
عطية، رانيا محمد علي، و نسرين السيد حسن عبدالله سويد. "النموذج البنائي للعلاقات بين التفاؤل الأكاديمي والاتجاه نحو التعليم الهجين ودافعية الإنجاز لدى طلبة الفرقة الرابعة بكلية التربية جامعة الزقازيق." مجلة كلية التربية مج32, ع127 (2021): 571 - 640. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288522