×
دليل المستخدم
إبراهيم، وليد يوسف محمد، شرف، هويدا سعيد عبدالحميد، و علي، أحمد محسن محمد ماضي. (2022). التفاعل بين نوع محفزات الألعاب Gamification في بيئات التعلم الإلكترونية ومستوى فاعلية الذات وأثره على تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. دراسات في التعليم الجامعي، ع55 ، 106 - 177. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288993
إبراهيم، وليد يوسف محمد، هويدا سعيد عبدالحميد شرف، و أحمد محسن محمد ماضي علي. "التفاعل بين نوع محفزات الألعاب Gamification في بيئات التعلم الإلكترونية ومستوى فاعلية الذات وأثره على تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." دراسات في التعليم الجامعي ع55 (2022): 106 - 177. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288993